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專家支招:如何學好高一課程

  

【高一數學、語文、英語、物化生政史地學習方法、技巧總結】領軍教育整理了一些高一數學、語文、英語、物化生學習方法、技巧。供大家參考。

  數學

  認真聽課 寫好作業 做好小結

  高中數學主要包括數學概念的學習、數學命題(定理、公式、法則、性質)的學習和數學解題的學習。剛上高一的學生應注意以下3個環節:

  聽課環節 最大限度集中注意力,把聽、看、想、做、記結合起來。

  作業環節 思維要活,要靈活運用各種知識解答數學題;格式要“死”,解題格式要正規,推理嚴謹、計算準確。遇到不會的問題馬上和老師研究,再獨立完成。

  復習小結環節 做好單元總結,歸納數學方法,做到重點知識反復練,難點知識分解練。

  經驗證明,只要基礎扎實,數學將成為文科生的優勢學科,與他人拉開距離。

  語文

  堅持閱讀 堅持練筆 堅持背誦

  要學好高中語文,新生應做到三個堅持:堅持閱讀、堅持練筆、堅持背誦。

  堅持閱讀 閱讀時要養成主動摘錄的習慣,注意搜集古今中外生動、有思想內涵的故事,一有時間就拿來翻翻,久而久之這些警句故事等就會轉化成自己的東西,活躍在文章中。

  堅持練筆 寫作技能應在實踐中去練習。練筆可以采取以下幾種方式:一是養成寫日記的習慣;二是經常寫些畫家寫生式的片斷,積累素材和技巧;三是及時記下自己的生活感受。

  堅持背誦 腹有詩書氣自華。高中文言文的學習是重點難點,學習文言文最重要的一條就是要積累,積累最好的辦法就是背誦。把文言文的若干重要篇章熟記在心,文言的實虛詞、句式等知識也就已經包含在其中了。

  英語

  勤翻詞典 注意積累

  因為語言學習是一個緩慢積累的過程,所以高中英語的學習要特別注意高一、高二階段,尤其是語感的培養。從近年來的高考[微博]命題來看,英語試題逐漸淡化語法項目的考查,更側重考查語境、語意的理解,單詞也側重一詞多義的考查。因此,新生在高中階段應注意培養閱讀能力。其中,閱讀能力包括:掃讀以最快速度獲得有關細節信息的能力;略讀領會文章主旨大意的能力;領會隱含意義的能力。另外,還要注意培養聽力和口語能力,不愿意聽英文廣播,還可通過英美流行歌曲或電影來學習。

  同時,注意勤翻詞典,詞典翻的次數多了,單詞反復出現,詞匯量自然會增加。

  政治

  課堂上多與老師互動

  高中思想政治課關注學生的生活實踐,學生在學習時首先應該做到會讀政治教材。讀教材首先在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什么問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容;第二,根據教材,分析、歸納每個方面講了幾點,每點都包括哪些基礎知識,并用簡明扼要的文字表達出來;第三,找出書上的核心詞、關鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來加強記憶。

  另外,上課時要多與老師互動,讓耳、眼、口、手、腦都動起來,心力集中、積極思維。

  歷史

  從四個步驟學習

  學習高中歷史課程大致可分四個步驟:

  第一步:史實。要求學生對基本史實和階段特征的掌握必須準確、全面,建構清晰完整的歷史體系。

  第二步:史通。聯系比較,觸類旁通,古今中外融會貫通,形成立體思維。

  第三步:史論。運用所掌握的一些理論,對歷史人物、歷史事件進行評價,對歷史現象進行探索質疑,科學分析歷史的因果關系,使歷史學習上升到較高的理論層面。

  第四步:史感。通過學習歷史,感受歷史、走進歷史、體驗歷史,形成全新的歷史時空觀和歷史新感受,增強時代使命感和社會責任感,從而指導生活,引領人生。

  

     地理

     聯系生活學以致用

  學習高中地理中的自然地理時,應采用偏重理科的學習方法,強調理解重于記憶,聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。另外,人文地理屬于文科內容,適合采用偏重文科的方法學習,在理解的基礎上加強記憶非常重要。注意多看書,多思多想,形成自己的看法。